Мы обживаемся тут, экспериментируем с новыми форматами работы, ищем идеи. Анализ текста - наиболее частая форма проверки навыков современного школьника, особенно в сюжете олимпиад. Поэтому мы решились предложить вам что-то подобное.

Рассказ.

Перед читателем разворачивается история расставания, но, что удивительно, многое остается не прояснённым, туманным, недосказанным и невысказанным. Куда, откуда, почему и зачем уезжает парень? Почему не берёт с собою девушку? Или же она сама не решается ехать с ним? Что повлекло это разлуку и что за ней последует? Эти и другие вопросы автор представляет читателю решить самостоятельно, оставляя все-таки некоторые подсказки.

Можно предположить, что герой показал себя знатным борцом, силачом – и вот ему могут дать тренера, помочь выбиться в люди. Решение об отъезде не выглядит простым – все его действия открывают нервозность, напряженность. Курит частыми затяжками, поглаживает подбородок, смотрит угрюмо, часто задумывается, забывая на полпути окончить фразу (обилие многоточий). Это говорит о том, что он действительно решается нырнуть в омут городских страстей, пуститься в новую жизнь, а дальше уж попробовать устроиться, прижиться. Он оказывается как бы семенем, которое может попасть на благодатную почву, а может и не попасть. И где-то в его душе так или иначе прячется страх, он будто спрашивает себя – готов ли бросить прошлую жизнь и правильно ли поступает.

Но, видя открывающиеся перспективы и, возможно, догадываясь, что выбиться в люди он при желании мог бы и раньше, герой начинает испытывать раздражение к своему недавнему прошлому, досадовать на него и девушку. Поэтому и прощальный поцелуй для него – тяжелая работа.

События разворачиваются на полустанке в, вероятно, глухой глуши – проселочные дороги, перемещения на телегах. Из леса появляется железная дорога, поезд уходит по ней, размытый взглядом героини, т.е. фактически читатель не может охватить взглядом всю дорогу, для него она остается путем без конца и края, путем вечным.

Куда герой стремится, уезжая? Улучшать, менять свою жизнь. Аллегорически он отправляется на поиск идеальной жизни. Но героиня, не последний в его прошлой жизни человек, с ним не едет. И сама вроде не просится, не настаивает, и он о письмах говорит нехотя, уже с поезда кричит: «Не приеду я больше!» - рвёт связи с прошлым, выплескивает раздражение.

Но что же такое болезненно-невысказанное оставляет при себе девушка? Вероятно, желание удержать, которое герой чувствует, от которого бежит. Она не решается озвучить того, что её гложет. Начинает казаться, что просто не привыкла спорить с укладом жизни и сейчас не может преступить свой внутренний барьер, выйти за пределы зоны комфорта – жизни такой, какая есть, без попытки её изменить, попытаться улучшить, лишь со стремлением остаться там, где всё знакомо.

С первых строк в душе читателя возникает удивительное противоречие – вроде и начинается рассказ с промозглой осени, но на сером фоне проявляются теплые всполохи. Например, рябой, сено, красная рука. Ещё дальше – красная фуражка начальника станции, поезд обдает теплом, улыбка пассажира, парень краснеет, красный же щиток на буфере последнего вагона, мечты начальника станции о юге, «Красный маяк». Будто редкие и болезненные уколы сомнения в душе героини – не зря ли все-таки позволила парню уехать одному? Правильно ли решила? Не стоило ли попробовать рискнуть? Что интересно, этот её немой вопрос к себе самой так и не решается открыто. В финале она ложится ничком – фактически сдается, опускает руки, не будучи в силах справиться с сомнениями и тоской, потому что одного из элементов привычной среды она лишилась.

Можно предположить, что пейзажные зарисовки в этом тексте становятся фоном для героини и показателем её состояния. Серость, холод, сырость и зябкость, дождливость – это все само по себе печальное и отчаянное. Посмотрим внимательнее на эти эпизоды.

Несколько дней дует северный ветер, а здание станции почернело от дождей, значит, идут они давно и часто. Это говорит о том, что весьма и весьма часто героиня горюет, переживает, нередко в последнее время происходит что-то, вырывающее её из зоны комфорта и требующее действий по новым схемам и принципам.

Листья шепчутся небольшими стайками и разбегаются, так и в душе героини возникают какие-то сомнения, «слухи», заговоры. Некие противоборствующие силы сталкиваются в ней, девушка сама не может выбрать между новыми и старыми идеалами.

Остальные фрагменты-описания окружающей среды вплоть до конца текста концентрируются на поезде и звуках. Вот поезд слабо, неясно приближается, тягучий гудок, ещё один усталый и тонкий крик – так он останавливается. Он олицетворяет кого-то измученного, истерзанного поиском идеальной среды, кого-то, кто давно уже ищет, но ничего не находит. И сдавленно крикнул впереди паровоз, отозвалось короткое глухое эхо, заскрипели, заныли шпалы – не хочется поезду пускаться дальше в путь. Идеальной среды в принципе не существует, куда бы он ни ехал, и поиск продолжается лишь по привычке и слабой последней надежде. Это отношение героини к самой идее такового поиска – зачем искать, если самое лучшее твоим не будет?

Что интересно, и в её жизни остается место бесконечной дороге – в конце она едет на телеге по проселочной тропе, ничком кинувшись на сено. Она не правит, лошадь шагает сама. Аллегорически героиня ведома, и путешествует она, как и любой другой, по дороге своей жизни. Только тут уж все знакомо и предсказуемо, каждый участок пути – повторение предыдущего.

Вырисовывается конфликт между городом и деревней. Широкими возможностями, но и необходимостью уметь вертеться и почти полным отсутствием таковых, но и возможностью всех знать и мочь предсказать свое ближайшее будущее, в то время как в городе жизнь может повернуться дивной стороной и изменить для человека все и сразу. Что лучше тоже предстоит определить читателю самому для себя, ведь ни про одного из героев в финале мы не можем сказать: «И жил он долго и счастливо».

Хотя, когда начальник станции говорит, что погода-то – сволочь, он своеобразно критикует настроения, взгляды, решения героини. При этом он сам хочет на юг, т.е. тоже стремится к более приятной жизни.

Так вырисовывается некая система персонажей. На полустанке, который находится в центре, так скажем, мира, картинки этого рассказа, остается девушка в замкнутом пространстве своих страхов. Она движется в этой системе по некоему замкнутому кругу или точно и хорошо знакомому отрезку пространства туда-обратно. Лицо её не выражает ни надежды, ни желания, оно кажется холодным и равнодушным. Ничего не влечет её за предел системы, она хочет сохранить то, что имеет. А ещё лошадь, с которой фактически начинается и которой заканчивается текст. Она думает о чем-то тяжелом и не реагирует ни на что. Она тоже огорожена от окружающего мира, в конце текста они с героиней становятся одной материальной точкой.

Но от визуального центра расходится множество дорог без конца и края, все они ведут в разные стороны, плутают, вьются и пересекаются. На каждой из таких – свой персонаж. Где-то – мечтатель с придуманной картинкой в голове, где-то – простой парень, подающий надежды на хорошее устройство, где-то – реалист с суровым настроем на выживание. Дороги подвластны всем, у кого нет страхов.

Ещё один персонаж – мужчина из поезда. В сущности, он тоже оказывается частью той бесконечной дороги, по которой уезжает герой, но он заводит разговор с девушкой. Что интересно, вместо неё на все вопросы отвечает проводник. Также и в диалоге с начальником станции – задается вопрос, а потом начальник продолжает беседу, но ответ девушки читателю не дан, он может только предположить, что таковой вообще был. То есть огороженный мир девушки оказывается как бы непроницаемым для новых людей.

Попробуем немного обобщить сказанное.

В тексте поднимается ряд проблем. Одна из них – стремление к идеальной жизни, факт множественных отъездов на поиск лучшего будущего. Для того исторического периода это довольно типичный элемент. Но что важнее – борьба старых и новых идеалов, принципов тоже выходит на передний план.

Текст будто выхвачен из пространства – нет лишних прелюдий, выводов, многое остается в воображении читателя. Это показывает, что, в общем-то, предполагаемый выбор мы вынуждены делать постоянно, решая, устраивает нас нынешнее наше положение или хочется чего-то другого, готовы ли мы отступиться от привычного в попытках достичь лучшего. Какой момент не возьми, человек всегда будет спрашивать себя об этом.

Так ключевыми вопросами всего текста становятся – почему все куда-то стремятся? что в итоге хотят получить? что выбрать мне? Повторюсь, ответа не дано, лишь возникает повод задуматься и спросить себя.